Главная

Использование современных компьютеров в учебно-воспитательном процессе для обеспечения педагогического взаимодействия всех субъектов процесса образования, реализации образовательных и воспитательных целей позволяет охарактеризовать процесс, как процесс с использованием информационной технологии обучения.

Средства информационных технологий представлены:

• программными средствами
• программно-аппаратными средствами
• техническими средствами

Работа средств основывается на применении вычислительной техники, новейших современных систем обмена и трансформирования информации, ее сбора, хранения, обработки, накопления, продуцирования, передачи, а также на получении постоянного доступа к информационным интернет ресурсам.

К ним относятся терминальное оборудование, персональные компьютеры, устройства вывода и ввода графической и текстовой информации, локальная вычислительная сеть, средства манипулирования визуальной, аудио информацией, средства для хранения достаточно большого объема полученной информации.

Компьютеризация учебно-воспитательного процесса может относиться к трем уровням.

Уровень 1.

Все образовательное пространство основывается на глобальной или региональной компьютерной сети, такой как PLATO, WORLDCLASS ROOM, INTERNET.

Уровень 2.

Предполагает в рамках общеобразовательных учебных заведений или классов организовать функционирование обучающих сред с использованием компьютерных локальных систем.

Уровень 3.

Характерной особенностью третьего уровня является организация включения компьютерных комплексов в дидактические средства, которые в полной мере смогут обеспечить качественный учебный  процесс и активизировать процесс, связанный с учебно-воспитательной деятельностью учащихся.

Применение современных обучающих информационных технологий приведет к росту уровня качества и высокому уровню подготовки выпускников, развитию системного мышления, формированию ценностных отношений. Достигнуть это можно в процессе интерактивного диалога.

К основным задачам информационных технологий относят:

— визуализацию информации;

— автоматизацию процессов управленческой,  информационно-поисковой, вычислительной деятельности и контроля результатов;

— непрерывную обратную связь, обеспечивающуюся архивным сбережением большого  информационного объема;

— постоянный доступ всех пользователей к базе данных.